中班语言十二生肖教案 十二生肖教案大班语言教案

中班教案 篇1 设计意图 在几千年的中国传统文化中，生肖不仅是一种形象xiàng生动的纪年纪月的方法，更已与每个人结合起来，赋予了一种神奇的性格新纲要指出要为幼儿ér创造宽松的语言交往环境，支持鼓励吸引幼儿ér主动与教师shī同伴或。

语言十二属相大拜年教案反思中班生肖真有趣主题活动反思 一观察分析小朋友们的兴趣和关注点，是确立主题内容的基础 在主题开展前，如何观察分析小朋友们的兴趣和关注点，是确立主题内容的基础在生肖主题开展前是。

4给十二生肖挂号码牌，以提示小动物何时出场并说出几号选手是谁？ 5请小朋友到各类动物准备室帮助其他生肖动物挂号码牌巩固对生肖动物的分类 四小朋友和生肖动物们一起表演节目 中班教案 篇2 设计意图 本节课是利用。

幼儿ér思维活跃，能大胆表达自己的想法，并能基本讲述十二生肖的故事 中班教案 篇5 活动目标 1巩固圆形正方形长方形三角形，认识半圆形 2激发幼儿ér探索的欲望 3 用不同的几何图形拼出图形 活动重点 认识半圆形。

通过讲述十二生肖的故事和儿ér歌gē很快就记住了十二生肖的排pái列顺序并且非常喜欢唱十二生肖歌gē 中班教案 篇8 活动目标 1在学一学听一听说一说的基础上，让幼儿ér懂得笑笑脸能给人带来快乐 2学会关心他人，初步体验当把快乐带给。

如何把教案做到重点突出呢？以下是我收集整理的幼儿ér园大班社会教案十二生肖含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢 幼儿ér园大班社会教案十二生肖含反思1 活动目标 1进一步感知十二生肖及排pái列顺序及一年一种属相，12 年一个轮回的。

指导幼儿ér，确定自己扮演的属相，然后进行按顺序排pái队， 然后对照课件大屏幕，检验是否正确 中班教案 篇8 活动目标 1让幼儿ér进一步认识水果，了解水果的作用 2提供丰富的可操作的材料，让每个幼儿ér都有机会参与尝试，激发幼儿ér的认识兴。

2请12名幼儿ér当十二生肖的动物，按十二生肖图的位置站好 3一起念儿ér歌gē，念到的生肖小朋友按顺序站到前面来，并用动作表现出生肖 4所有幼儿ér轮流依次玩游戏 小结我们发现了，十二生肖的动物依次连起来就是“鼠牛虎hǔ兔龙蛇马羊猴。

十二属相是由自然界的十二种动物鼠牛虎hǔ兔蛇马羊猴鸡狗猪以及传说中的龙组成的，属相的作用就是可以计算年 2了解十二属相的轮换规律属虎hǔ的小朋友是虎hǔ年生的，属兔的就是兔年生的，这说明一年有一个属相。

一出示图片，十二生肖图案 1今天，老师shī给小朋友带来了一幅画，我们一起来看看吧，教师shī出示图片可以一个一个的出示，也可以一起出示提问都看见了哪些动物，让幼儿ér说出动物名称 2图上一共有多少种小动物呢？我们一起来数数。